W myśl tych słów dzieci z grupy Ufoludków poznawały znaczenie książki w życiu człowieka.
Na początku zajęć dzieci wysłuchały listu napisanego przez książkę, która wystosowała następujące prośby do Dzieci:
W dalszej części zajęć dzieci poznały etapy powstawania książki, jak również na podstawie zgromadzonych atrybutów, odgadywały tytuły znanych bajek, np. pantofelek - "Kopciuszek", czarne kozaki - "Kot w butach", pudełko zapałek - "Dziewczynka z zapałkami" itd.
Na zakończenie zajęć każde dziecko opowiedziało o swojej ulubionej książce.